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不同时段不同选择

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不同时段不同选择

发布日期:2018-04-10 作者:童趣玩具 点击:

儿童在不同的年龄段选择不同的玩具


面对市场上五花八门的玩具,真不知道什么样的玩具才适合自己的宝宝。有时候看到一款自以为好玩的玩具,兴冲冲买回家,可宝宝还不会玩呢;有时候花不少钱买的玩具,却被宝宝冷落在一边,造成资源的浪费。因此,给孩子买玩具一定要根据年龄段选购,不同年龄段的孩子身心发育状况不同,对玩具的功能要求也不同。只有选择适合孩子年龄段心智的玩具,才会让孩子拥有对玩具的胜任感,同时有助他提高动手动脑能力和对事物的认知。下面就以年龄段为标准,为你推荐一组适合不同阶段宝宝玩耍的木质玩具。


年龄段:0-6个月


这个阶段的宝宝视力有限,活动范围主要集中在床上。虽然他自己的操作能力还很弱,但他已能够通过视觉、听觉来了解这个世界。色泽艳丽、可发出特别声响的玩具是不错的选择。但要注意的是,这时候他的听力神经发育还不完善,玩具声响一定不能尖锐刺耳。


哈壳响板,手摇铃类等


美丽的造型,可以边敲击(或摇)边让宝宝看、清脆的铃铛声,非常容易引起宝宝对声音的关注。


年龄段:7-12个月


这一时期的宝宝活动范围有所扩大,已经有基本的行动能力,他学坐、,甚至开始,已经从发简单的单音到有意识地说话,喜欢敲敲打打,还喜欢把各种东西放入口中,以试探物体的感觉。这时候选择能锻炼他活动能力的玩具,有助他迈开人生第一步。但要注意挑选较大的玩具,以避免孩子将玩具或玩具部件吞入口中。 可选择小木琴 、叮当积木车电动玩具等玩具。


年龄段:1-2岁


宝宝此时开始学习说话,有的已经掌握一定的词汇,行为方面由大动作转为精细动作,已经有一定的辨别和思考能力,最喜欢与妈妈的互动游戏。这时候简单的可操作玩具,有趣的拼图游戏,很对他的胃口。


中国地图


不同颜色的我国省、市、自治区的版块可以拼出一幅中国版图的画面,让孩子在玩耍的时候学到一点简单的地理知识。刚开始玩时,妈妈可以协助宝宝拼出图案,当宝宝掌握方法后,就放手任他自己去拼吧。


动漫拼图


大小、色彩不同的动漫拼图,让宝宝在认识大小的同时学会辨别不同颜色。


年龄段:2-3岁


这个年龄段的宝宝已经学会跑跳,精力充沛,有了自主观念和同伴意识,语言的连贯能力也更好了。他开始探索周围环境,对什么事都好奇,喜欢观察,更喜欢模仿。可以动手动脑的玩具非常有助他的能力培养。


趣味叠叠乐


自由变换的叠杯游戏,叠杯上的数字和字母,既可以叠成高塔,又可以合成一只单杯,锻炼宝宝动手能力,开发宝宝的数学潜能。


串串乐技巧游戏


1、利用数字及符号在游戏盘上进行连等式,看谁连得多!


2、透过游戏加深孩子多数字的认识、学会运算的技巧,培养孩子学习的兴趣,为学前的读、写、算打好基础!


    年龄段:3-4岁


这时候的宝宝生活圈子已经有很大发展,社交技能飞速提高,开始学习独立,喜欢效仿大人,选择动脑和动手相结合的玩具,可以让宝宝通过获得更大程度的学习空间。


宝贝系列-梦幻海洋乐园


转动轮子,一轮扣一轮,可爱的海洋生物,活跃起来,整个乐园一片欢腾!在玩耍中全面开发儿童智力潜能!专门为成长中的儿童设计的拓展智力的多功能玩具! 发挥儿童的创想,拼出属于自己的梦幻乐园!


    年龄段:4-6岁


这个时期的宝宝最喜欢寻根究底,喜欢通过各种方式试探自己的能力。此时他的表达、理解、社交、逻辑判断能力都在迅速发展,有挑战性、动脑型的玩具才可以让他百玩不厌。


磁力棒玩具


磁力棒系列玩具,一般包括钢珠球,磁力棒,塑料模型等,可以自由的组装不同形状,颜色的模型,比如,立方体, 铁塔等,可以充分发挥宝宝的想象力,同事可以锻炼宝宝的动手,动脑能力,是一款十分不错的产品。


小心玩具的“非常玩耍”


给宝宝的玩具,安全当然是第一位的。大部分玩具如果只是规规矩矩地拿着玩,自然安全系数很高,但聪明可爱的宝宝天性好动、好奇,他要按照自己的意愿把玩具拆卸开来看看究竟;他发脾气时,玩具又成了他宣泄情绪的对象,被无辜地摔摔打打;当他想寻求安慰的时候,玩具又成了他的安抚需要,被啃啃咬咬……而玩具的伤害常常就潜藏在这些你想象不到的“非常玩耍”中。所以你不仅只是宝宝玩具的购买者,还要经常充当这些玩具的安检员,不仅要考虑宝宝正常玩耍玩具的安全性,又要考虑宝宝不当玩耍情况下玩具的安全性,保证玩具的安全可靠,万无一失。你要经常:


1、检查毛绒玩具的眼睛、鼻子是否有脱落。


2、检查布娃娃衣服上的纽扣、配饰是否快要脱落。


3、检查玩具汽车上的小车轮、小螺丝是否已经松动。


4、检查塑料玩具是否已经出现裂口、裂缝。


5、更要检查一下玩具的质地是否会伤害孩子。

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